ხელნაკეთობები 2-3 წლის ბავშვისთვის: კლასების ჩატარების მახასიათებლები

2024 ავტორი: Sierra Becker | [email protected]. ბოლოს შეცვლილი: 2024-02-26 05:46

"დედა, დედა, შეხედე, რა სასწაული გავაკეთე!" - სამი წლის შემოქმედი საბავშვო ბაღის ჯგუფიდან ხელნაკეთი ხელნაკეთი თავაწეული მიფრინავს და მზადაა მის შემდეგ მოსული დედასთან შესახვედრად. რამდენი სიხარული და სიამაყეა ბავშვის თვალში. და მაინც: მან თვითონ გააკეთა რაღაც ახალი, რაც აქამდე არ არსებობდა და გამოუვიდა! ბავშვებს უყვართ შექმნა. 2-3 წლის ბავშვის ხელნაკეთობა, ხელნაკეთი წარმოება ძალიან მნიშვნელოვანია: ეს არის როგორც საკუთარი თავის ადამიანად გამოცხადების საშუალება, ასევე სამყაროს ცოდნა. და თუ რამე მოულოდნელად გაფუჭდა (დაშლილი სათამაშოები: თოჯინები ხელების გარეშე დარჩენილი და მანქანები ბორბლების გარეშე) - ეს ასევე შემოქმედებაა, რადგან რაღაცის გასაკეთებლად უნდა გაარკვიოთ როგორ მუშაობს. ასეა ცნობილი მსოფლიო. უფროსების და პირველ რიგში მშობლების მონაწილეობით ის უფრო სწრაფად სწავლობს.

პატარა ბავშვების თავისებურებები

გაიხსენეთ სიმღერა მხიარული საბავშვო მულტფილმიდან"გაფრთხილდით, მაიმუნო"? ეს არის საუკეთესო გზა, რათა დახასიათდეს ფსიქოლოგიური მახასიათებლები, ვინც "საფენებიდან ამოვიდა": ორი ან სამი წლის პატარა კაცები. ჰიპერაქტიურობა და რაიმე კონკრეტულზე ხანგრძლივი დროის განმავლობაში კონცენტრირების შეუძლებლობა ნორმაა. ბავშვში ხომ გონებრივი პროცესები ჯერ კიდევ უნებლიეა. ამიტომ, ბავშვთან ერთად აქტივობის დაგეგმვისას, აირჩიეთ მარტივი ხელნაკეთობები. 2-3 წლის ბავშვებისთვის ხელსაქმის ხანგრძლივობა არ უნდა აღემატებოდეს 15 წუთს. დრო მოცემულია ზღვარით, რადგან ამ ასაკში ყურადღების კონცენტრაცია შესაძლებელია მხოლოდ 3-5 წუთის განმავლობაში.

რომელი ხელნაკეთობები ჯობია აირჩიოს 2-3 წლის ბავშვისთვის?

1. არ არის საჭირო ერთ ადგილზე 15 წუთზე მეტი ჯდომა: უნდა გვახსოვდეს სტრიქონი ზემოთ ნახსენები სიმღერიდან, დაახლოებით ნახევარი კილოგრამი ასაფეთქებელი ნივთიერება.

2. მარტივი გასაკეთებელი: მითითება გამძლეობისა და შრომისმოყვარეობის ანდაზაზე ნაადრევია.

3. რომლებიც შეგიძლიათ დაასრულოთ 15 წუთში. აიღეთ ხელნაკეთობა, რომლის გაკეთებაც შეგიძლიათ ამ პერიოდის განმავლობაში, რათა ასწავლოთ თქვენს შვილს ბოლომდე მიყვანა.

4. აირჩიეთ სამუშაო ვარიანტი, რომელიც აუცილებლად საინტერესო იქნება და საბოლოო შედეგი ბავშვზე შთაბეჭდილებას მოახდენს.

5. 2-3 წლის ბავშვებისთვის ხელნაკეთობების შემუშავება იდეალური ვარიანტია ინტეგრირებული გაკვეთილისთვის. ამიტომ შეეცადეთ ხელსაქმის შეხამება მეტყველების, ლოგიკის, თვითმომსახურების უნარების განვითარებასთან.

შემოქმედებითად ჩართვის მთავარი პირობა: ბავშვმა უნდა აკეთოს საქმე, დედა მხოლოდ ბრძანებს, ხელმძღვანელობს.

ნახატი

თითის საღებავებით შედევრების შექმნა პატარა ბავშვისთვის საინტერესო საქმიანობაა. როდესაც ბავშვი ისწავლის არა მხოლოდ საღებავით შეღებვას, არამედ თითის გადატანას ქაღალდზე, მისი ხელები გაძლიერდება, მიეცით მას სქელი (მოხერხებულობისთვის) ფუნჯი. 2 წლის ასაკში უკვე გამოცდილი არტისტი ვართ, რომელმაც გავლილი სცენა გასწია და კალიაკ-მალიაკისა და ხაზების სცენაზე მოვიდა. შეგიძლიათ უსაფრთხოდ დაიწყოთ მისი კალმით პატარა კაცების დახატვა სიმღერიდან „წერტილი, წერტილი, მძიმით - კეხიანი სახე გამოვიდა“. ორნახევარ-სამი წლის ასაკში ბავშვი შეძლებს პირველი კეფალოპოდის დახატვას.

მოდელობა

ყველა დედამ იცის, რამდენად მნიშვნელოვანია ბავშვის ხელების მშვენიერი საავტომობილო უნარების განვითარება. ქანდაკება მისი განვითარების ერთ-ერთი იდეალური ვარიანტია. უმჯობესია ბავშვის მოდელობის გაცნობა ერთი წლის ასაკიდან დაიწყოთ. ჯერ გააცანით პატარას მოდელირების მასალა. დიახ, სხვათა შორის, ყურადღება უნდა მიაქციოთ ოპტიმალურ არჩევანს, რაც გჭირდებათ ბავშვთან ერთად ხელნაკეთობების გამოძერწვისთვის. 2-3 წლის ბავშვისთვის იდეალური მასალა ცომია. შეგიძლიათ თავად მოამზადოთ, ან შეგიძლიათ შეიძინოთ მაღაზიებში, რომლებიც სპეციალიზირებულნი არიან ბავშვთა საქონლის გაყიდვაში. იქ ასევე შეგიძლიათ შეიძინოთ შესაბამისი პროდუქტები მოდელირებისთვის: მოძრავი ქინძისთავები, დასტაები, შტამპები და ფიგურების საჭრელი ფორმები.

მაშ, დავიწყოთ მოდელირება მარტივი ამოცანებით: მოზილეთ ცომი, გააბრტყელეთ ფუნთუშა, გამოაცალეთ პატარა ნაჭრები.

შემდეგ, ბავშვს ვასწავლით ცომიდან ნამცხვრის ამოღებას რულეტივით, ნამცხვრიდან ფიგურების ამოჭრას ფორმების გამოყენებით (შეგიძლიათ გაკვეთილი დააკავშიროთ აპლიკაციას მუყაოს ფურცელზე ფიგურების დაჭერით.).

მოამზადეთ შაბლონი მარტივი ნიმუშით კლასისთვის. მაგალითად, ხე და ბავშვს სიამოვნებით მიაყრის მასზე ფოთლებს.

სამი წლისთვის თქვენი ბავშვი საკმაოდ კომფორტული იქნება მოქანდაკის როლში და შეძლებს მარტივი ფიგურების გამოძერწვას სამი ან ოთხი ცალკე შესრულებული ნაწილისგან.

აპლიკა

კლასებისთვის დაგჭირდებათ წებოვანი მზა ნაწილები, ძირი და წებო (იდეალურად, სახამებელი ან ფქვილის პასტა). ხის ფოთლებით გამოყენების ვარიანტი შესაძლებელია, თუ შემოდგომის ხელნაკეთობებს აკეთებთ. 2-3 წლის ბავშვებისთვის გაკვეთილები უნდა ჩატარდეს გაზრდილი სირთულის მიხედვით.

პირველი ეტაპი არის ბავშვის გაცნობა წებოსთან, მის თვისებებთან და მუშაობის ალგორითმთან: ჯერ დეტალს წებოთი ვასხამთ, შემდეგ ქაღალდზე ვაწებებთ და ვაჭერთ..

მნიშვნელოვანია ბავშვის ყურადღება დაუყოვნებლივ მიაპყროს იმ ფაქტს, რომ მას ერთი ხელით უჭირავს ის ნაწილი, რომელსაც წებოთი ასხია.

როცა წებოს ხელობის ყველა სირთულე დაძლეულია, შეგიძლიათ დაიწყოთ უფრო კრეატიული პროცესი: კომპოზიციების შედგენა უფროსების მიერ წინასწარ მოჭრილი ელემენტებიდან.

დიზაინი

გაკვეთილი ძალიან სასარგებლოა, რადგან ხელების წვრილი მოტორიკის გარდა, ავითარებს ბავშვის სივრცით აზროვნებას. რა თქმა უნდა, თავად ბავშვი ვერ უმკლავდება დიზაინერის როლს. მაგრამ ყოველთვის არის დედა, მამა, რომელიც დაეხმარება რაიმე საინტერესოს გაკეთებაში. არსებობს მზა კომპლექტები - ხელნაკეთობები 2-3 წლის ბავშვისთვის, რომელიც საშუალებას გაძლევთ შეაგროვოთ ფიგურები რამდენიმე დიდი ნაწილიდან.

მაგრამ თქვენ შეგიძლიათ მათ გარეშე: შეაგროვეთ წაბლი და გირჩები სასეირნოდ და გააკეთეთ მხიარული პატარა კაცი.გააკეთე დაუგეგმავი აქტივობა სასეირნოდ.

სხვა იმპროვიზირებული ნივთები ასევე შესაფერისია დიზაინისთვის: ძაფის ბურთები, მუყაოს ძირები ტუალეტის ქაღალდის რულონებიდან, ყველა სახის ყუთები და ყუთები. ადამიანმა მხოლოდ ფანტაზია უნდა აჩვენოს.

დასკვნა

2-დან 3 წლამდე ბავშვების აზროვნება ვითარდება ვიზუალურად და ეფექტურად, შესაბამისად, იმდენად მნიშვნელოვანია შემოქმედებითი აქტივობები, რომლის დროსაც ბავშვი იძენს საგნების, შრომის, თვითმომსახურების და მეტყველების უნარებს.

მთავარია არ დაივიწყოთ წესი: ბავშვს უნდა მოსწონდეს ის რასაც აკეთებს.